Šajā Britannia Starptautiskās skolas informatīvā biļetena numurā ir dažas aizraujošas ziņas! Vispirms mums bija visas skolas Kembridžas skolēnu īpašību apbalvošanas ceremonija, kurā direktors Marks personīgi pasniedza balvas mūsu izcilākajiem skolēniem, radot sirsnīgu un iedvesmojošu atmosfēru.
Mūsu 1. klases skolēni nesen ir guvuši ievērojamus panākumus. 1.A klase rīkoja pasākumu vecākiem, dodot skolēniem iespēju iepazīties ar dažādām profesijām un paplašināt savu redzesloku. Tikmēr 1.B klase guva ievērojamus panākumus matemātikas stundās, praktisku aktivitāšu laikā izpētot tādus jēdzienus kā ietilpība un garums.
Arī mūsu vidusskolas skolēni gūst izcilus panākumus. Fizikā viņi uzņēmās skolotāja lomu, strādājot grupās, lai mācītos un novērtētu viens otru, veicinot izaugsmi, izmantojot konkurenci un sadarbību. Turklāt mūsu vidusskolas skolēni gatavojas iGCSE eksāmeniem. Vēlam viņiem veiksmi un aicinām viņus stāties pretī izaicinājumiem!
Visi šie aizraujošie stāsti un vēl vairāk ir iekļauti šajā mūsu Inovāciju nedēļas izdevumā. Ienirstiet, lai uzzinātu par mūsu skolas jaunākajiem notikumiem un svinētu mūsu neticamo skolēnu sasniegumus!
Izcilības svinēšana: Kembridžas skolēnu atribūtu balvu pasniegšanas ceremonija
Sarakstījusi Dženija, 2024. gada maijā.
17. maijā Britannia Starptautiskā skola (BIS) Guandžou rīkoja grandiozu ceremoniju, lai pasniegtu Kembridžas skolēnu īpašību balvas. Ceremonijā direktors Marks personīgi godināja skolēnu grupu, kas demonstrē izcilas īpašības. Kembridžas skolēnu īpašības ietver pašdisciplīnu, zinātkāri, inovācijas, komandas darbu un līderību.
Šai balvai ir būtiska ietekme uz studentu progresu un sniegumu. Pirmkārt, tā motivē studentus tiekties pēc izcilības gan akadēmiskajā, gan personīgajā attīstībā, izvirzot skaidrus mērķus un uzcītīgi strādājot, lai tos sasniegtu. Otrkārt, atzīstot pašdisciplīnu un zinātkāri, studenti tiek mudināti proaktīvi izzināt zināšanas un attīstīt pastāvīgu mācīšanās attieksmi. Inovāciju un komandas darba atzīšana iedvesmo studentus būt radošiem, saskaroties ar izaicinājumiem, un iemācīties klausīties un sadarboties komandā, uzlabojot viņu problēmu risināšanas prasmes. Līderības atzīšana vairo studentu pārliecību par atbildības uzņemšanos un citu vadīšanu, palīdzot viņiem izaugt par vispusīgām personībām.
Kembridžas skolēnu sasniegumu balva ne tikai atzīst studentu iepriekšējos centienus, bet arī iedvesmo viņu nākotnes potenciālu, mudinot turpināt akadēmisko un personīgo izaugsmi.
Jauno prātu iesaistīšana: vecāki dalās savās profesijās ar 1.A klasi
Sarakstījusi Samantas kundze, 2024. gada aprīlī.
1.A klase nesen uzsāka savu mācību vienību “Darba pasaule un darbi” sadaļā “Globālās perspektīvas”, un mēs esam sajūsmā, ka vecāki ierodas un dalās savās profesijās ar klasi.
Tas ir lielisks veids, kā ieinteresēt bērnus dažādu profesiju izpētē un uzzināt par prasmēm, kas nepieciešamas dažādās karjerās. Daži vecāki sagatavoja īsas runas, kurās izcēla savus darbus, bet citi līdzi ņēma rekvizītus vai instrumentus no saviem darbiem, lai ilustrētu savus uzskatus.
Prezentācijas bija interaktīvas un saistošas, ar daudziem vizuāliem materiāliem un praktiskām aktivitātēm, lai uzturētu bērnu interesi. Bērnus fascinēja dažādās profesijas, par kurām viņi uzzināja, un viņiem bija daudz jautājumu vecākiem, kuri ieradās, lai dalītos savā pieredzē.
Tā bija lieliska iespēja viņiem redzēt apgūto praktisko pielietojumu klasē un izprast savu mācību ietekmi uz reālo dzīvi.
Kopumā vecāku uzaicināšana dalīties savās profesijās ar klasi ir liels panākums. Tā ir jautra un bagātinoša mācību pieredze gan bērniem, gan vecākiem, un tā palīdz rosināt zinātkāri un mudina bērnus izpētīt jaunus karjeras ceļus. Esmu pateicīgs vecākiem, kuri veltīja laiku, lai atnāktu un dalītos savā pieredzē, un ceru uz vēl vairāk šādām iespējām nākotnē.
Garuma, masas un ietilpības izpēte
Sarakstījusi Zanie kundze, 2024. gada aprīlī.
Pēdējās nedēļās mūsu 1.B klases matemātikas stundās tika padziļināti aplūkoti garuma, masas un ietilpības jēdzieni. Ar dažādu aktivitāšu palīdzību gan klasē, gan ārpus tās skolēniem bija iespēja izmantot dažādus mērinstrumentus. Strādājot nelielās grupās, pāros un individuāli, viņi ir demonstrējuši savu izpratni par šiem jēdzieniem. Praktiskais pielietojums ir bijis galvenais viņu izpratnes nostiprināšanā, veicot aizraujošas aktivitātes, piemēram, dārgumu meklēšanu skolas rotaļu laukumā. Šī rotaļīgā pieeja mācībām ir aktīvi iesaistījusi skolēnus, kuri meklēšanas laikā entuziastiski vicināja mērlentes un kancelejas piederumus. Apsveicam 1.B klasi ar līdzšinējiem sasniegumiem!
Jauno prātu pilnveidošana: vienaudžu vadīta fizikas atkārtošanas aktivitāte uzlabotai mācīšanās spējai un iesaistei
Sarakstījis Diksona kungs, 2024. gada maijā.
Fizikā 9.–11. klašu skolēni piedalījās aktivitātē, kas palīdzēja viņiem pārskatīt visas gada laikā apgūtās tēmas. Skolēni tika sadalīti divās komandās, un viņiem bija jāizstrādā jautājumi, uz kuriem pretējās komandas atbildēja, izmantojot mācību materiālus. Viņi arī vērtēja viens otra atbildes un sniedza atsauksmes. Šī aktivitāte deva viņiem pieredzi būt par fizikas skolotāju, palīdzot klasesbiedriem noskaidrot pārpratumus un nostiprināt savas koncepcijas, kā arī praktizējoties atbildēt uz eksāmena stila jautājumiem.
Fizika ir sarežģīts priekšmets, un ir ļoti svarīgi uzturēt skolēnu motivāciju. Aktivitāte vienmēr ir lielisks veids, kā iesaistīt skolēnus stundas laikā.
Lielisks sniegums Kembridžas iGCSE angļu valodas kā otrās valodas eksāmenos
Sarakstījis Ians Simandls, 2024. gada maijs.
Skola ar prieku dalās ar ievērojamo 11. klases skolēnu dalības līmeni nesen notikušajos Kembridžas iGCSE angļu valodas kā otrās valodas eksāmenos. Katrs dalībnieks parādīja savas izsmalcinātās prasmes un uzstājās apmierinošā līmenī, atspoguļojot viņu smago darbu un centību.
Eksāmens sastāvēja no intervijas, īsas runas un saistītas diskusijas. Gatavojoties testam, divu minūšu īsā runa bija izaicinājums, radot sākotnējās bažas skolēnu vidū. Tomēr, pateicoties mūsu pašu atbalstam un virknei produktīvu nodarbību, viņu bailes drīz vien izgaisa. Viņi izmantoja iespēju parādīt savas valodas prasmes un pārliecinoši uzstājās ar savām īsajām runām.
Kā skolotājs, kas pārrauga šo procesu, esmu pilnībā pārliecināts par šo eksāmenu pozitīvajiem rezultātiem. Runāšanas testi drīz tiks nosūtīti uz Apvienoto Karalisti moderācijai, taču, pamatojoties uz skolēnu sniegumu un panākto progresu, esmu optimistisks par viņu panākumiem.
Raugoties nākotnē, mūsu skolēniem tagad priekšā ir nākamais izaicinājums — oficiālais lasīšanas un rakstīšanas eksāmens, kam seko oficiālais klausīšanās eksāmens. Ņemot vērā līdz šim demonstrēto entuziasmu un apņēmību, man nav ne mazāko šaubu, ka viņi tiks galā ar izaicinājumu un gūs panākumus arī šajos pārbaudījumos.
Vēlos sirsnīgi apsveikt visus 11. klases skolēnus par izcilo sniegumu Kembridžas iGCSE angļu valodas kā otrās valodas eksāmenos. Jūsu centība, izturība un progress ir patiesi apbrīnojami. Turpiniet lielisko darbu un ar pārliecību un entuziasmu speriet nākamos izaicinājumus.
Visu to labāko gaidāmajos eksāmenos!
BIS klases bezmaksas izmēģinājuma pasākums ir sācies — noklikšķiniet uz attēla zemāk, lai rezervētu vietu!
Lai iegūtu plašāku informāciju par kursiem un BIS Campus aktivitātēm, lūdzu, sazinieties ar mums jebkurā laikā. Mēs labprāt dalīsimies ar jums jūsu bērna izaugsmes ceļojumā!
Publicēšanas laiks: 2024. gada 5. jūnijs
