Laipni lūdzam atpakaļ jaunākajā BIS INNOVATIVE NEWS izdevumā! Šajā numurā piedāvājam aizraujošus jaunumus no bērnudārza (3 gadus vecu bērnu klase), 5. klases, STEAM klases un mūzikas klases.
Bērnudārza okeāna dzīvības izpēte
Sarakstījusi Palesa Rozmarija, 2024. gada marts.
Bērnudārzs ir sācis darbu ar jauno mācību programmu, un šomēnes mūsu tēma ir ceļošana. Šī tēma ietver transportu un ceļošanu. Mani mazie draugi ir mācījušies par ūdens transportu, okeānu un zemūdens pasauli.
Šajās aktivitātēs bērnudārza skolēni piedalījās zinātnes eksperimenta demonstrācijā, kas sniedz viņiem labāku izpratni par jēdzienu "grimst un peld". Bērnudārza skolēniem bija iespēja pašiem izmēģināt un izpētīt, veicot eksperimentu, un papildus tam viņi varēja izgatavot savas papīra laiviņas un redzēt, vai tās nogrims vai peldēs ar un bez ūdens laivā.
Viņiem ir arī priekšstats par to, kā vējš veicina laivas burāšanu, jo viņi savu laivu nopūta ar salmiem.
Pieņemot matemātiskos izaicinājumus un sasniegumus
Sarakstījis Metjū Feists-Pazs, 2024. gada martā.
2. semestris 5. klasei un lielākajai daļai skolas ir izrādījies notikumiem un jautrībai bagāts.
Šis semestris līdz šim ir šķitis ļoti īss svētku notikumu dēļ, ko esam svinējuši iepriekš un starplaikos, lai gan 5. klase to ir uztvērusi mierīgi, un viņu iesaistīšanās stundās un mācībās nav mazinājusies. Daļskaitļi pagājušajā semestrī bija grūts priekšmets, bet šajā semestrī ar lepnumu varu teikt, ka lielākā daļa skolēnu tagad ir pārliecināti par daļskaitļu apstrādi.
Mūsu klases skolēni tagad var relatīvi viegli reizināt daļskaitļus un atrast lieluma daļskaitļus. Ja esat kādreiz klejojuši pa trešā stāva zāli, iespējams, pat esat dzirdējuši mūs atkārtoti kliedzam: "saucējs paliek nemainīgs"!
Pašlaik mēs veicam konvertēšanu starp daļskaitļiem, decimālskaitļiem un procentiem, un skolēni ir papildinājuši savas zināšanas un izpratni par to, kā matemātika ir savstarpēji saistīta.
Vienmēr ir lieliski redzēt stundā pārsteidzošu mirkli, kad skolēns spēj savienot punktus. Šajā semestrī es viņiem arī uzdevu izaicinājumu izmantot savu Times Table Rockstars kontu, lai pabeigtu stundu saraksta spēli mazāk nekā 3 sekundēs.
Ar lepnumu paziņoju, ka līdz šim savu “rokzvaigznes” statusu ir ieguvuši šādi skolēni: Šons, Džuvairija, Kriss, Maiks, Džafars un Daniels. Turpiniet praktizēt reizināšanas tabulas 5. klasē, jūs gaida matemātiskā slava!
Šeit ir daži skolēnu darbu momentuzņēmumi, ko mūsu redaktors iemūžināja 5. klases klasē. Tie ir patiesi pārsteidzoši, un mēs nevarējām atturēties no vēlmes tos kopīgot ar visiem.
STEAM piedzīvojumi BIS
Sarakstījis Diksons Ngs, 2024. gada martā.
STEAM nodarbībās BIS studenti ir padziļināti iedziļinājušies elektronikā un programmēšanā.
1.–3. klases skolēniem tika izsniegti motoru un bateriju kastu komplekti, un viņiem bija jāizgatavo vienkārši objektu, piemēram, kukaiņu un helikopteru, modeļi. Viņi uzzināja par šo objektu uzbūvi, kā arī to, kā baterijas var darbināt motorus. Tas bija viņu pirmais mēģinājums būvēt elektroniskas ierīces, un daži skolēni paveica fantastisku darbu!
No otras puses, 4.–8. klases skolēni koncentrējās uz virkni tiešsaistes programmēšanas spēļu, kas trenē viņu smadzenes domāt kā datori. Šīs aktivitātes ir būtiskas, jo tās ļauj skolēniem saprast, kā dators lasa kodus, vienlaikus izdomājot soļus, lai nokārtotu katru līmeni. Spēles arī sagatavo skolēnus bez programmēšanas pieredzes pirms jebkādu turpmāku programmēšanas projektu uzsākšanas.
Programmēšana un robotika mūsdienu pasaulē ir ļoti pieprasītas prasmes, un ir svarīgi, lai skolēni tās apgūtu jau agrīnā vecumā. Lai gan dažiem tas varētu būt izaicinoši, mēs centīsimies to padarīt patīkamāku STEAM mācību procesā.
Muzikālo ainavu atklāšana
Sarakstījis Edvards Dzjans, 2024. gada marts.
Mūzikas stundās visu klašu skolēni iesaistās aizraujošās aktivitātēs! Lūk, neliels ieskats tajā, ko viņi ir pētījuši:
Mūsu jaunākie skolēni iegrimst ritmā un kustībā, praktizē bungu spēli, dzied bērnu dziesmiņas un izpauž sevi dejojot.
Pamatskolā skolēni apgūst tādu populāru instrumentu kā ģitāras un klavieru evolūciju, veicinot dažādu periodu un kultūru mūzikas novērtēšanu.
Vidusskolēni aktīvi pēta dažādas mūzikas vēstures, veic pētījumus par tēmām, kas viņus aizrauj, un prezentē savus atklājumus saistošās PowerPoint prezentācijās, veicinot patstāvīgu mācīšanos un kritiskās domāšanas prasmes.
Esmu sajūsmā redzēt, ka mūsu skolēni nepārtraukti aug un aizraujas ar mūziku.
BIS klases bezmaksas izmēģinājuma pasākums ir sācies — noklikšķiniet uz attēla zemāk, lai rezervētu vietu!
Lai iegūtu plašāku informāciju par kursiem un BIS Campus aktivitātēm, lūdzu, sazinieties ar mums jebkurā laikā. Mēs labprāt dalīsimies ar jums jūsu bērna izaugsmes ceļojumā!
Publicēšanas laiks: 2024. gada 30. aprīlis
