BIS mūzikas mācību programma mudina bērnus strādāt komandā prakses laikā un mācīties vienam no otra, sadarbojoties. Tā ļauj bērniem iepazīties ar dažādām mūzikas formām, izprast melodijas un ritma atšķirības un attīstīt sevis izjūtu, pilnveidojot savu gaumi un vēlmes.
Katrā mūzikas stundā būs trīs galvenās daļas. Mums būs klausīšanās daļa, mācību daļa un instrumenta apguves daļa. Klausīšanās daļā skolēni klausīsies dažādos mūzikas stilos, rietumu mūzikā un nedaudz klasiskās mūzikas. Mācību daļā mēs sekosim britu mācību programmai, soli pa solim mācoties, sākot no pašas pamata teorijas, un, cerams, attīstīsim savas zināšanas. Lai galu galā viņi varētu izveidot ceļu uz IGCSE. Savukārt instrumenta apguves daļā katru gadu viņi apgūs vismaz viena instrumenta spēli. Viņi apgūs instrumentu spēlēšanas pamattehnikas elementus un arī pielietos zināšanas, ko viņi apgūst mācību laikā. Mans uzdevums ir palīdzēt jums soli pa solim kļūt par paroli jau no paša sākuma. Lai nākotnē jūs varētu atklāt, ka jums ir spēcīgas zināšanas, lai nokārtotu IGCSE.
Mūsu mazie pirmsskolas vecuma bērni ir spēlējušies ar īstiem instrumentiem, dziedājuši dažādas bērnu dziesmiņas, izpētījuši skaņu pasauli. Pirmsskolas vecuma bērni ir attīstījuši ritma un kustību pamatizjūtu muzikālajā jomā, koncentrējoties uz dziedāšanas un dejošanas dziesmu pavadībā apguvi, lai vēl vairāk uzlabotu mūsu bērnu muzikālās prasmes. Pirmsskolas vecuma bērniem ir labāka ritma un skaņas augstuma izpratne, un viņi ir mācījušies precīzāk un precīzāk dejot un dziedāt dziesmu pavadībā. Dziedāšanas un dejošanas laikā viņi ir apguvuši arī mūzikas teorijas pamatus, lai sagatavotos mūzikas nodarbībām sākumskolā.
Sākot ar 1. klasi, katrā nedēļas mūzikas ierakstā ir trīs galvenās daļas:
1) mūzikas novērtēšana (klausīties dažādu pasaulslavenu mūziku, dažādus mūzikas žanrus utt.)
2) mūzikas zināšanas (saskaņā ar Kembridžas mācību programmu, mūzikas teoriju utt.)
3) instrumentālā spēle
(Katra klase ir iemācījusies spēlēt kādu mūzikas instrumentu, tostarp varavīksnes zvaniņus, ksilofonu, blokflautu, vijoli un bungas. BIS plāno nākamajā semestrī ieviest arī pūšaminstrumentus un izveidot BIS ansambli.)
Papildus tradicionālajai kora apguvei mūzikas stundās, BIS mūzikas stundas ietvaros tiek ieviests arī dažāds mūzikas apguves saturs. Mūzikas novērtēšana un instrumentālā spēle, kas ir cieši saistīta ar IGCSE mūzikas eksāmenu. "Mēneša komponists" ir izveidots, lai ļautu skolēniem uzzināt vairāk par dažādu mūziķu dzīvesstāstiem, mūzikas stiliem utt., lai uzkrātu muzikālās zināšanas nākamajam IGCSE dzirdes eksāmenam.
Mūzikas apguve nav tikai dziedāšana, tā ietver dažādus noslēpumus, ko mēs varam izpētīt. Es ticu, ka BIS skolēni var piedzīvot visbrīnišķīgāko mūzikas apguves ceļojumu, ja viņi var turpināt savu aizrautību un pūles. BIS skolotāji vienmēr sniedz mūsu skolēniem vislabāko izglītību.
